Мали Программа Речь 3 Класс
Программа составлена на основе программы курса «Речь», составленной преподавателями Пензенского государственного педагогического университета им. Белинского Л.Д. Арямовой, С.А. Климовой, Н.С. Данная программа реализуется для учащихся 3-го класса. В связи с годовым календарным учебным графиком 2015-2016 уч г., количество часов в неделю – 1 час, в году 35 ч. Развитие речи – процесс сложный, творческий. Он невозможен без эмоций, без увлеченности. Недостаточно было бы лишь обогатитьпамятьшкольника каким-то количеством слов, их сочетаний, предложений. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 3 класс. Техника выразительности речи. Программа 1-4 классов. Деятельности «Школа развития речи», 3 класс 1. Рабочая тетрадь. Школа развития речи». Программа 'Школа развития.
Мали Программа Речи 3 Класс Соколова
Русификатор принц персий 4. Планируемые результаты Выполнять задания словесной инструкции Различать громкую и шёпотную речь, менять темп речи, использовать вопросительную интонацию в отработанных речевых ситуациях Называть предметы и действия, соотносить их с картинками Внятно выражать просьбы, употреблять «вежливые слова» Соблюдать правила рече вого этикета при встрече и прощании Сообщать свое имя, фами лию, имена родственников, имена и отчества учителей и воспитателей Называть свою улицу Участвовать в ролевых иг рах Слушать сказку или рассказ и уметь отвечать на вопросы с опорой на иллюстрационный материал. Вступать в контакт и работать в коллективе (учитель−ученик, ученик–ученик, ученик–класс, учитель−класс); обращаться за помощью и принимать помощь; слушать и понимать инструкцию к учебному заданию в разных видах деятельности и быту; договариваться и изменять свое поведение в соответствии с объективным мнением большинства в конфликтных или иных ситуациях взаимодействия с окружающими. Адекватно соблюдать ритуалы школьного поведения (поднимать руку, вставать и выходить из-за парты и т. д.); принимать цели и произвольно включаться в деятельность, следовать предложенному плану и работать в общем темпе; активно участвовать в деятельности, контролировать и оценивать свои действия и действия одноклассников; соотносить свои действия и их результаты с заданными образцами, принимать оценку деятельности, оценивать ее с учетом предложенных критериев, корректировать свою деятельность с учетом выявленных недочетов. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Математика 3 Класс Ответы
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Comments are closed.